Bir Oyun Etkinliği Tasarlama: Adımmaca

Oyunun Adı: Adımmaca

Oyunun Süresi: 15 dakika

Oyunun Oynanılacağı Mekân: Salon oyunu/Açık hava oyunu

Oyunda Kullanılan Materyaller: -

Oyunun Uygulanabileceği Yaş Grubu: 4-5 yaş

Oyunun Etkilediği Gelişim Alanları: Motor gelişim, sosyal-duygusal gelişim, bilişsel gelişim, dil gelişimi

Oyunun Kazanımları ve Göstergeleri:

MOTOR GELİŞİM ALANI

• Kazanım 1: Yer değiştirme hareketleri yapar.

1. Gösterge 14: Kayma adımı yaparak belirli mesafede ilerler.

• Kazanım 2: Denge hareketleri yapar.

1. Gösterge 1: Ağırlığını bir noktadan diğerine aktarır.
2. Gösterge 5: Durma ile ilgili denge hareketlerini yapar.

SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM ALANI

• Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.

1. Gösterge 1: Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.

• Kazanım 6: Kendisinin ve başkalarının haklarını korur.

1. Gösterge 3: Haksızlığa uğradığında tepki verir.
2. Gösterge 4: Başkalarına haksızlık yapıldığında tepki verir.

• Kazanım 7: Bir işi ya da görevi başarmak için kendini güdüler.

1. Gösterge 2: Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.

• Kazanım 8: Farklılıklara saygı gösterir.

1. Gösterge 3: Etkinliklerde farklı özelliklerdeki çocuklarla birlikte yer alır.

• Kazanım 10: Sorumluluklarını yerine getirir.

1. Gösterge 1: Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
2. Gösterge 2: Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
3. Gösterge 3: Sorumluluklar yerine getirilmediğinde olası sonuçları söyler.

• Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar.

1. Gösterge 3: İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.

• Kazanım 15: Kendine güvenir.

1. Gösterge 2: Grup önünde kendini ifade eder.
2. Gösterge 3: Gerektiği durumlarda farklı görüşlerini söyler.

DİL GELİŞİM ALANI

• Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

1. Gösterge 10: Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.

• Kazanım 7: Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar.

1. Gösterge 1: Sözel yönergeleri yerine getirir.
2. Gösterge 3: Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.

• Kazanım 8: Dinlediklerini/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder.

1. Gösterge 2: Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.

BİLİŞSEL GELİŞİM ALANI

• Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.

1. Gösterge 1: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.

• Kazanım 2: Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur.

1. Gösterge 2: İpucularını birleştirerek tahminini söyler.
2. Gösterge 3: Gerçek durumu inceler.
3. Gösterge 4: Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.

• Kazanım 10: Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular.

1. Gösterge 3: Mekânda konum alır.

OYUNUN UYGULANMASI

        Bir grup oyunudur. Bütün çocuklar yan yana dizilir. Öğretmen onlara biraz uzak mesafede durur. Öğretmen çocuklara bir bilmece yöneltir. ''Biliyorum'' diyen çocuklardan tek tek cevap alınır. Doğru cevap verenler 1 adım ileri gider. Cevabı olmayanlar olduğu yerde kalır. Cevabı yanlış olanlar 1 adım geri gider. Çocuklar bu şekilde doğru cevaplandırarak adım adım ilerlerler. Öğretmene en erken ulaşan çocuk oyunu kazanır. Kural ihlali yapanlar 1 adım geri gider. Her bilmecede çocuğu bir kere cevap verme hakkı vardır. Her bilmece için her bir çocuğun cevaplama süresi 1 dakikadır.

OYUNUN UYARLAMASI: İşitme Engelliler

        Sınıfımızda işitme engelli bir çocuğun olduğunu düşünürsek bu çocuğu nasıl bu etkinliğe katacağımız konusu bir sorun oluşturur. İşitme engelli çocuğun bu oyuna katılımını zorlaştıran tek durum sözel olarak anlatılan bilmeceleri işitememesidir. Bu durumda yardımcı öğretmen veya direkt öğretmen işaret dilini bilirse bir yandan bilmeceyi sözel olarak dile getirirken diğer yandan işaret dilini kullanırsa; işitme engelli çocuk da bu oyuna katılmış olacaktır.